回复 泰德拉维 :由大师工作室教师与思政课教师联袂🚒🎠👏🙁,开展体育课程思政建设探索🈵🔏🦉🍞,开发全校性公选课《网球与人生》🏛🕦🥟🥣。该课程以传统文化为载体🎢🥓,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学⚓️✋🐈😰。网球与思政课教师共同备课🍰📠👍🦚、共同上课🈴🌸🐔🍱、共同科研🕐🌙🦍,把思政课搬上了球场🕣🏢🏭♑️🔞,使学生浸润于优秀传统文化的同时🚂🐝🎣☕️🌟,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接⚫🚋🗻🌟。目前🥜🏯👍😁,该课程已进行了两学期的探索实践🙆🥠😕🐷,深化了“体育+思政”融合💷🏦🌼🈴🦢,创新了体育课程思政建设模式🥮🍒🥖🐉,形成了兼具课程开发🚐🌘🌄☘️🌻、教学设计㊙🈺、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🕌🥄,弥补了体育课程思政深度融合不足🌭💟👨,深化协同育人功能🥌🚋🚀🍩,激发教科研示范效应🏍🕖❓🤳。
回复 钱特利 :米卢一直强调🕖🏞🗃🍝🦠,态度决定一切🕍🏢🍍🥚,同时重视“快乐足球”🚂👐🐂🕘,这其实就是米卢冲击世界杯经验的体验🥯🆘🔅😺,也是他带领5支国家队打入世界杯的独特优势🕌🕥😩。
回复 伊德里萨 :高新区高度重视体育和教育的融合发展🎬🕹🥤🌻🎱,一方面⏲🍑🏯🧡,充分发挥教育领域覆盖面广的优势🍉🚖🚢😶,以孩子带动家庭🚢🧱🍲🌘🌈,以家庭带动社会🥚🏯❎💖,广泛开展全民健身运动🛰⛔️;另一方面🚕♨😮🙁,通过体育社会组织进校园和教师培训等多种形式🎇☎️🔋😀🐋😍,将优秀体育资源引入教育领域🚐🧂🍧,提升学校体育教育的品质👩🍔🚆🌗,实现“一校多品🍧⏰🤘🏹、一生多品”🎞☀🐵🐙。